Idag har eleverna i åk 4 varit på exkursion med Naturskolan i Vedån som rinner från sjön Likstammen. Musselprojektet är ett LIFE-projekt som heter "Målarmusslans återkomst ger friskare åar". Syftet med projektet är att skydda och återställa hotade naturvärden. I detta fallet är det den utrotningshotade Målarmusslan som är i fokus.
När man är på exkursion gäller det att vara riktigt klädd. Så eleverna fick hoppa i vadarstövlar och sätta på sig flytväst.
Eleverna fick leta musslor med vattenkikare. Musslor som vi plockade upp fick vi senare artbestämma och mäta.
 |
| Letar efter musslor med vattenkikare |
 |
| Jag ser en... |
 |
| Artbestämning av musslorna vi hittade |
 |
| Mäter längden på musslan |
 |
| Höjden |
 |
| Ett par av musslorna vi hittade |
 |
| Fikarast |
Eleverna fick också utforskan och undersöka vattenmiljön. Växer det mycket träd som ger skugga? Hur rinner ån fram? Rak eller slingrande?
Med hjälp av apelsintestet kunde vi undersöka vattenhastigheten. Sen håvade vi i ån med en metod som kallades sparkmetoden. Den innebär att man går baklänges mot strömmen och trampar och rör upp botten medan man håvar strax framför fötterna.
 |
| Sparkmetoden |
 |
| Vad har du hittat? |
 |
| Apelsintestet |
 |
| Stensimpa |
 |
| Klodyvel |
 |
| Trollsländelarv |
 |
| Artbestämmer djuren vi hittade i ån |
Vi hittade massor av spännande småkryp när vi håvade. Sötvattensmärlor, trollsländelarv, nattsländelarv, skräddare, dykarbagge, klotmussla, snäcka m.m.
En väldigt rolig och lärorik dag.
